کمیسیون اساسنامه و مقررات تحصیلی
جزیيات کمیسیونبا اعضای کمیسیون اساسنامه و مقررات تحصیلی آشنا شوید
کمیسیون اساسنامه و مقررات تحصیلی
آرشیو کمیسیون اساسنامه و مقررات تحصیلی
الف - شرح وظایف :
- بررسی ضوابط و مقررات حاکم برآموزش وپرورش مبتنی برسند تحول بنیادین
- تدوین و بررسی خط مشی‌ها و اصول حاکم بر تهیه و تدوین ضوابط و مقررات آموزشی و تربیتی
- بررسی اساسنامه مدارس و مراکز آموزشی و تربیتی
- بررسی آیین نامه‌های آموزشی و تربیتی مدارس و مراکز(از قبیل آیین نامه‌های اجرایی، انضباطی، پیشرفت تحصیلی، مشاوره و هدایت تحصیلی و تربیتی)
- بررسی اساسنامه و مقررات آموزش پیش دبستانی و مهد کودک‌ها
- بررسی آیین نامه رسیدگی و ارزشیابی مدارک تحصیلی صادره از مدارس کشورهای خارجی‌و نظام‌های آموزشی بین‌المللی
- بررسی آیین نامه‌های اعطای نشان و مدال
- بررسی‌وتصویب‌آیین‌نامه‌پرداخت حق‌الزحمه امتحانات
- بررسی طرح‌ها و لوایح مربوط به آیین نامه‌ها و مقررات تحصیلی،قبل از ارائه به مجلس شورای اسلامی، دولت و سایر مراجع قانونی
- بررسی و پیشنهاد نیازهای پژوهشی متناسب با وظایف کمیسیون
- بررسی‌موضوع‌هایی‌که ازطرف دبیرکل یا‌شورای‌عالی آموزش و پرورش تعیین می شود.
ب- ترکیب اعضا:
- دبیرکل شورای‌عالی و در غیاب وی معاون دبیرکل
- یک نفر از اعضای شورای‌عالی به انتخاب شورا
- دو نفر صاحب‌نظر به پیشنهاد دبیرکل شورا و موافقت شورای عالی
- دو نفر مدیر مدرسه (یک نفر خانم، یک نفرآقا) با معرفی معاونت‌های آموزشی
- معاون آموزش ابتدایی یا یکی از مدیران کل آن حوزه به عنوان نماینده ثابت
- معاون آموزش متوسطه یا یکی از مدیران کل آن حوزه به عنوان نماینده ثابت
- معاون حقوقی و امورمجلس یا یکی از مدیران کل آن حوزه به عنوان نماینده ثابت
- معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی یا یکی از مدیران کل آن حوزه به عنوان نماینده ثابت
- رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی یا یکی از مدیران کل آن حوزه به عنوان نماینده ثابت
- رئیس سازمان مدارس غیر دولتی و توسعه مشارکت‌ها یا یکی از مدیران کل آن حوزه به عنوان نماینده ثابت
- رئیس مرکز سنجش آموزش و پرورش یا یکی از معاونین آن حوزه به عنوان نماینده ثابت
- رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و فناوری اطلاعات یا یکی از معاونین آن حوزه به عنوان نماینده ثابت
- مدیر کمیسیون(دبیر) تبصره- به‌منظورساماندهی و کیفیت‌بخشی به مدارس اتباع خارجی و بین المللی و مدارس علوم و معارف اسلامی و برنامه‌ریزی برای توسعه و گسترش این مدارس،کمیته‌هایی با مسئولیت مدیریت کمیسیون اساسنامه‌ها و مقررات تحصیلی تشکیل می شود. شرح وظایف و ترکیب اعضای کمیته‌های مذکور به شرح زیر می باشد: